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空军瞄准战略转型需求推动招飞工作稳步发展
华夏经纬网   2019-11-05 14:40:14   
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空军新闻 作者:高晓辉

建设世界一流空军,必须拥有制胜空天的一流飞行人才。我国的军事飞行学员招收工作从新中国诞生、人民空军成立算起,经历了70年的探索实践。

在党的坚强领导下,伴随着人民空军的成长壮大,一代代招飞人不懈奋斗,共向飞行院校输送近16万名飞行学员,从源头为军队飞行员队伍建设提供了人才支撑,为空军主体战斗力生成、履行使命任务作出了积极贡献。

今天,我们聚焦空军招飞工作,介绍在选准蓝天骄子方面有着怎样的发展经历和经验做法。‍

为国选飞,锻造制胜空天的新锐一代

空军瞄准战略转型需求开展招飞工作纪实

招飞工作是飞行人员队伍建设的基础和源头,肩负着选准未来空军建设领军人、空中作战指挥员、能打胜仗战斗员的光荣使命。

近年来,空军招飞深入贯彻习近平强军思想,紧盯空军战略转型对军事飞行人才的迫切需求,以不断提高招飞质量为核心,大胆探索、勇于创新、主动作为,推动招飞工作稳步向前发展。

深度挖潜实现招飞质量新跃升

当前,我国国防和军队建设正站在新的历史起点,而我国安全的内涵外延、时空领域、内外因素都在发生深刻变化,多种安全威胁日益严峻,空军在维护国家安全和发展利益中的地位作用越来越突出。空军飞行员是未来战争“打得赢”的关键力量,随着空军转型建设加速推进、武器装备发展更新换代、职能使命任务不断拓展,急需政治上可靠、学习能力强、身心素质好、思维反应快的优秀学子加入空天队伍,促进优质生源向优质战斗力转变。


参加定选检测的学生进行电听力检测。

如何畅通招飞渠道、广纳青年才俊?空军招飞人深刻明白这是一道横在当下的时代考题,只有打破“只要身体好,就能当飞行员”的陈旧观念,不断扩大开招地域、广选精招,实质性地提高招飞文化“门槛”,才能实现身体过硬向综合全面转变。


参加定选检测的学生进行外眼检测。


飞行特殊能力检测。

这一转变,背后是一代代招飞人“踏遍千山万水寻鹰”的足迹。

从2002年至2017年,空军冲破重重困难,不断将双手伸向招飞“洼地”、出飞“盆地”,招收范围由18个省逐渐扩大到全国31个省份的 11000所中学,招飞大门向全国矢志空天、热爱飞行的有志青年完全敞开,实现了家喻户晓、应招尽招;坚持以点带面,认真总结“江西模式突破历史”“信阳招飞五连冠”等有益经验,大力推广广西“万里行”宣传活动和陕西“地毯式”入校发动等有效做法,不断培育新的增长点,实现优质生源基数大幅增长;本着“质量第一、宁缺毋滥”的原则,探索推行“可比系数”录取、跨省调剂等办法,最大限度地把具有飞行潜质的优秀学生选进来。


参加定选检测的学生鞠先慧在模拟飞行中心内体验飞行。

2016年全面实现“裸分”一本线投档,2018年、2019高考成绩平均超过各省统招一本线60分,高分考生同比前两年翻了一番,录取学生总体达到“211高校”水平,近三分之一迈入“985高校”行列,招飞对象历史性地定格在尖子生行列。

探寻规律开创超前培养新模式

2019年7月,河南省实验中学礼堂里音乐激昂、掌声热烈,2016级航空实验班46名毕业生佩戴红花、集体亮相。这是该校第二届青少年航空毕业班录取通知书颁发仪式,也是空军青少年航空学校4年育鹰的缩影。


空军青少年航空学校学生合影。

经批准,从2015年开始,空军在河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、山东、河南、湖北、湖南、四川、陕西等11个省,遴选确定河北省石家庄市第二中学、辽宁省沈阳市第一中学、吉林省实验中学、黑龙江省鹤岗市第一中学、南京师范大学附属中学、江苏省南通中学、山东省实验中学、山东省北镇中学、河南省实验中学、华中师范大学第一附属中学、湖北省武汉市第六中学、湖南省长沙市周南中学、湖南省常德市第一中学、四川省绵阳中学、四川大学附属中学、陕西省西安中学等16所省级示范高中建设空军青少年航空学校,每年招收1000名应届初中毕业生。

举办空军青少年航空学校,将飞行学员选拔培养往低龄青少年延伸,是着眼军事飞行人才成才周期长、培养成本高,超前培养军事航空航天领域新型飞行人才的探索尝试。


青少年航空学校学生与教官交流飞行体会。

面对青少年航空学校这一飞行人才早期培养创新平台,空军会同教育部专门成立建设管理办公室,指导各招飞机构与各省教育行政部门建立联动机制,选派驻校干部加强一线力量,制定19个法规性文件,促进了建校办学制度化规范化;严格选拔检测,适应青少年身心发育特点,制定实施体格检查、心理选拔标准;针对各地中考科目、试卷分值“五花八门”,统一实行“可比系数”文化录取办法,新生录取文化成绩进入当地前10%的比例逐年增高,2019年达69.3%,新苗“含金量”大幅提升;着眼突出航空特色,积极开展航空基础理论教育,连续3年组织实装体验飞行,探索航校学生心理品质培塑研究获空军军事理论成果一等奖,为精准对接航空大学阶段培养奠定了坚实基础。


八一勋章获得者、“英雄试飞员”李中华到校演讲并与学生亲切交流。

目前,空军青少年航空学校政策制度基本完善、教育培养特色鲜明、管理保障走向正规、优质生源更加充足、办学优势逐步显现。首期2015级毕业生一本率71.4%,招飞录取379名;今年2016级一本率81.2%,招飞录取408名,基本实现空军党委提出的规划目标。

名校带动走开联合培养新路子

2018年11月,山东省实验中学积极发挥北大、清华、北航“双学籍”飞行学员作为联合培养的高层次军事飞行人才的示范激励作用,带着航空实验班100名学生走进清华园,与仰慕已久的空军“双学籍”飞行学员面对面进行了一次“学长话飞行、走好军旅路”深度交流。


北京大学飞行学员。

“空军‘双学籍’飞行学员就是帅!”这是刘震见到胡啸和曹帅威2名“双学籍”飞行学员的第一反应。两位“偶像”带领同学们参观了清华大学校园和飞行学员宿舍,大家纷纷感慨,“双学籍”就是“高尖精”,学习生活样样牛。在座谈交流中,他俩又将好的学习方法、如何有效保护眼睛、提高体能训练效果等方面的经验心得传授给学弟们,鼓励大家努力学习,争取成为“双学籍”飞行学员。

高层次人才必定助力中国空军转型发展。这样的跃升背后,是跬步积累、不懈探索。


清华大学飞行学员。

2011年空军与清华大学联合培养飞行学员,这是空军以前瞻的眼光、站在未来高科技战争高度设计当今的人才培养模式,是对加快高素质飞行人才生成有效途径的一次大胆探索。

2012年,空军在此前与清华大学联合培养飞行学员的探索基础上,又与北京大学、北京航空航天大学联合招收培养“双学籍”飞行学员。这是空军顺应新时代军事变革的要求,满足空军战略转型跨越式发展,培养高端军事飞行人才的又一次探路前行。

“双学籍”的诞生,改变的是飞行人才培养模式,拓宽的是联合培养成长渠道,提高的是空军新时期战斗力生成标准。


北京航空航天大学飞行学员。

当前,空军与“三校”联合培养均采取“3+1”模式,即:飞行学员在北京大学、清华大学、北京航空航天大学学习3年,在空军航空大学学习1年,注册空军航空大学和地方高校“双学籍”,学历本科。联合培养的飞行学员在地方高校学习期间,享受军队院校飞行学员相关待遇。毕业考核合格的,颁发空军航空大学和地方高校同时具印的大学本科毕业证书,并按规定分别授予相应学士学位。

截至目前,空军与“三校”联合招收培养飞行学员共559名,空军首批联合培养飞行学员,完成高教机训练进入战斗序列高达78%,彰显出与国家一流名校联合培养军事飞行人才的特殊优势和良好效益。

树好形象打造空军招飞新品牌

2018年11月6日,第十二届中国国际航空航天博览会如约而至,这个与改革开放同行的航空航天“嘉年华”,如同人民空军的“主场秀”,以自己的方式向全世界展现大国空军应有的自信、开放;2019年10月17日,在喜迎人民空军成立70周年之际,空军招飞展馆以全新的姿态首次亮相航空开放活动,慕名而来的观众自觉排起长队,用行动证明关注空天发展、支持空军建设,是社会大众家国情怀的共识共鸣。


航空开放活动现场。

宣传空军建设发展成就、展现飞行员精英形象、吸引更多优秀青年报考招飞……空军招飞展馆给现场观众留下了深刻印象:4块数字化高清LED大屏滚动播放新拍摄的招飞宣传片《你,就是传奇》,新亮相的国内首款招飞宣传智能机器人“飞飞”“圆圆”不停地和观众打招呼,新研发升级的VR“模拟飞行体验平台” 被围得水泄不通,与招飞大使卡通形象“飞飞”AR全息合影的照片更是在朋友圈圈得无数粉丝。还有飞行荣誉展示区陈列的各类荣誉奖杯和证章,是空军官兵听党指挥、实战实训、制胜空天的真实见证。


观众与招飞宣传智能机器人“飞飞”“圆圆”互动。

近年来,空军招飞坚持“全面宣传、全员宣传、全年宣传”的思路,围绕“优质招飞、廉洁招飞、安全招飞”的目标,紧跟时代发展、不断改进工作模式、创新方法手段,推动招飞工作向前向好发展。

用好两大平台——空军航空开放活动、中国航展,不断为招飞宣传造势;抓好三项活动,组织开展飞行学员回母校现身说法,招飞宣传检测“万里行”,“走进学校、走近学生”面对面宣传等活动,持续掀起招飞宣传热潮;整合四种资源,充分借助电视、广播、报刊、网络等媒体资源,编印《启航空天》,开设中国空军招飞网和微信公众号,入驻抖音短视频平台,实现招飞宣传向“信息引领、全维传播”转变,逐渐打造出传统和新兴互补、线上和线下并重的招飞宣传新格局;坚持 “五项”公开,始终将招飞计划、标准条件、程序方法、检测结论、录取结果放在监督下、置于阳光里,用实际行动培塑“一流、实干、创新、公正、廉洁”的招飞行业文化。


中国航展现场。

招飞品牌叫得响,群众口碑自然好。空军建设发展成就已成为老百姓倍感骄傲自豪的“热点话题”,飞行员精英形象已成为全社会追捧的榜样偶像,军事飞行职业的荣誉使命已成为青年们羡慕向往的无上荣光,全社会关注空天、支持招飞的氛围更加浓厚。

改革者进,惟创新者强。空军自主招飞30多年来,一代代“招飞人”紧跟党的步伐,在改革中求发展,在创新中求突破,帮助近4万名有志青年加入空天鹰阵、实现空天梦想,为加快建设“空天一体、攻防兼备”的强大人民空军提供了最优秀、最可靠的人才保障。

而在未来的路上,一批批“空天雏鹰”也将以更加自信、担当的姿态,续写新的空天传奇。

空军招飞历史沿革

第一阶段:革命战争年代,播撒“火种”

早期航空人才的选调培养,为我军空中力量形成播下了“种子”,为新中国成立后创建人民空军奠定了基础。

①1924年,在黄埔军校挑选一批优秀学员,到孙中山创办的广州航校学习。

②1938年,从红军进疆部队和抗日军政大学,选派43名骨干到新疆航空队学习。

③1946年,我党在通化成立东北老航校,先后选调培养560名航空干部,包括抗美援朝时期涌现出的战斗英雄王海、张积慧、刘玉堤等。

第二阶段:配合军委机关,乘势“扬帆”

从1956年到1986年,招飞工作由军委直接组织,空军配合做好接收工作。

①首次招收飞行学员和女飞行学员。1949年,毛主席亲自签发文件:“从打过仗的陆军优秀连排干部和老战士中挑选飞行学员”,当年招收首批930名;1951年,从华东军政大学等单位选调55名女学员入七航校学习,成为人民空军首批女飞行学员。

②从滑翔员中选调飞行学员。1955年开始,在党和国家领导人亲自推动下,实行全党办空军,先后建立70余所滑翔学校和航空俱乐部。

③招飞工作纳入军队院校招生计划。1979年,飞行学员改为全部从高中毕业生中招收;从1984年起,招飞工作列入全军院校统招计划,参加全军统考后择优录取。

第三阶段:空军自主招飞,唱好“主角”

1986年,空军主动建议,自行组织招飞,并纳入高校招生序列。经国务院、中央军委批准后,逐步形成了空军自主招飞新格局。

①开展试点。1987年,空军在沈阳、鞍山等4个地市进行自主招飞试点。

②健全机构。1988年,国务院、中央军委正式将招飞任务赋予空军,组建空军招飞工作机构,形成自主招飞运行机制。

③调整转隶。2008年底,空军党委决定将招飞机构由司令机关调整至政治机关领导管理。

④联合培养。从2011年起,空军先后与清华、北大、北航签订协议,“三校”与航空大学采取“3+1”模式,联合培养“双学籍”飞行学员,每届培养规模60名左右。

⑤超前育苗。2011年,试点创办飞行少年军校;2015年,空军依托全国11个省16所优质中学,举办青少年航空学校,每年招收初中毕业生1000名。

⑥全域覆盖。2017年,空军首次在西藏试点开招,招飞地域覆盖全国31个省份。

来吧,空天在召唤,

你就是下一个传奇!

 

责任编辑:胡光曲

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